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“加油!少年先鋒”(第四季) ——2018年“關愛未來 法治護航”主題教育實踐 活動探營三峰環境廣西南寧環保科普基地
2018-10-21 來源:管理員

   “加油!少年先鋒”(第四季)——2018年“關愛未來 法治護航”主題教育實踐活動在近日已經正式啟動。1020日上午,廣西電視臺綜藝頻道攜手南寧市鳳翔路小學探營三峰環境廣西南寧環保科普基地,給孩子們上了一堂生動有趣的愛護環境珍惜資源環保課。


   今天的探營活動分為三個部分:一是在環保科普放映廳觀看環保科普宣傳片;二是實地參觀環保科普展廳與生產車間;三是環保科普知識有獎問答與生活垃圾變廢為寶實踐互動游戲。


孩子們在觀摩環保發電廠沙盤模型。


孩子們在啟動互動地球儀開啟環保之旅。


講解員在向孩子們科普生活垃圾如何在發電廠真正實現“無害化、減量化、資源化”的科普知識。


講解員在詳細介紹南寧環保發電廠處理生活垃圾的流程工藝。



孩子們在體驗爐渣制作的“環保座椅”以及爐渣制作的環保磚。


孩子們在觀察魚在滲濾液處理過后在魚缸水環境中活動的狀態。



圖為小朋友在參觀科普基地結束后接受廣西衛視綜藝頻道記者的采訪。

記者:“知道這里是哪里?”

小朋友:“生活垃圾焚燒發電廠。”

記者:“參觀科普基地后有什么收獲?”

小朋友:“今后要學會生活垃圾分類,愛護環境。”

記者:“剛才講解員老師講了一個成語叫‘變’什么為‘寶’?”

小朋友:“變廢為寶”

……


孩子們分好組即將動手實踐生活垃圾“變廢為寶”實踐課。



在實踐課前,進行環保知識有獎搶答。孩子們踴躍搶答。

講解員:“當今世界生活垃圾的處理方式主要有哪些?”。

小朋友:“焚燒發電、衛生填埋、高溫堆肥。”

講解員:“南寧環保發電廠日處理生活垃圾多少噸?”。

小朋友:“2000噸。”

講解員:“廢舊的電池屬于什么垃圾?”。

小朋友:“有毒有害垃圾。”

……


孩子們將手中的資源“空易拉罐、卡紙、彩筆、雙面膠”制作成“有用的資源”。不限制主題制作成成品。圖為第三組小朋友在團結協作制作的過程。


圖為小朋友在精心的完成她們小組的“作品”。


第四小組在規定的時間里提前完成了作品,團隊在積極配合“合影留念”。



   經過緊張有序的比拼制作,經過現場6名評委的評分(基地2名工作人員有幸當選評委),最終第二小組團隊獲得了冠軍。圖為小朋友在主持人公布評分結果后的“開心一刻”。




第二小組的團隊領獎,內心是喜悅的,向我們展示“戰利品”。獎品為防眼睛近視的護眼儀器。



第一小組的作品(左起):存錢罐、烏龜、筆筒、盛開的鮮花、垃圾桶。



   第二小組的作品:生活垃圾污水處理裝置。現場評委見到第一眼真不明白這個是啥。經過該組組長思路清晰的描述:“這個是生活垃圾污水處理裝置,污水經過第一個易拉罐(第一個裝置)后可以過濾掉一部分雜質。。。。最后出來的水是干凈的,可以再循環利用。”這個難道是從“滲濾液處理膜”那里獲得靈感了嗎!現場的評委對該組的創意表示了肯定認可。



第三小組的作品(左起):存錢罐、還是存錢罐、垃圾桶。


第四小組的作品(左起):盛開的鮮花、萬花筆筒。



第五小組的作品(左起):筆筒、垃圾桶、插花、鮮花。


第六小組的作品(左起):花瓶、筆筒、存錢罐。


   探營三峰環境廣西南寧環保科普基地活動順利結束,集體合影留念。此次活動不僅豐富了孩子們的環保科普知識,激發他們探索科學技術的欲望,同時還能讓小朋友們平時覺得是生活垃圾的東西不僅能夠“變廢為寶”,而且還能焚燒發電。



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